|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pedagogika twórczości Przemiany, które w dość szybkim tempie zachodzą w naszym życiu stawiają przed współczesną szkołą wiele nowych wyzwań. Niezmiernie ważnym wydaje się więc kształtowanie pokoleń o twórczej postawie. Każde dziecko może być twórcze. Można także zwiększyć efektywność twórczego myślenia poprzez trening, czyli ćwiczenia. Zadaniem nauczyciela jest więc dobieranie takich metod i ćwiczeń, aby w trakcie procesu edukacyjnego pobudzać, rozwijać i wspierać aktywną postawę uczniów. Propozycje takich ćwiczeń prezentujemy w cyklu spotkań warsztatowych dla nauczycieli, wychowawców, opiekunów pt.: „Dziecięcy uniwersytet”. Kierownik: Beata Krokocka
Każdy moment w życiu małego czy dużego człowieka jest najlepszym na podjęcie stymulacji twórczego rozwoju. Zapraszamy Państwa do podjęcia niezwykłej przygody z pedagogiką twórczości. Na warsztatach poznacie Państwo różnorodne metody aktywizujące z pogranicza arteterapii: bajkoterapii, muzykoterapii, dramy, pedagogiki zabawy i inne. Dzięki stosowaniu tych metod i technik przez nauczyciela dziecko nie tylko uczy się przez doświadczanie i przeżywanie, ale jest otwarte na otoczenie, śmiałe w działaniu i pełne wiary we własne możliwości, potrafi wyrażać siebie i swoje myśli w różnych formach ekspresji, potrafi współdziałać w grupie i zespole, dzielić się swoimi pomysłami z rówieśnikami w celu organizowania czy kontynuowania wspólnej zabawy oraz poznaje techniki rozwiązywania problemów. Beata Krokocka
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
