WIRTUALNY MAGAZYN  OŚWIATOWY

Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli
w Skierniewicach

Wirtualny Magazyn Oświatowy Nr 36/2014

w numerze:

WSTĘP

    Wstęp

   Dlaczego warto uczyć się przez całe życie?

•  dr Teresa Janicka-Panek - Edukacja – (czy) jest w niej ukryty skarb – o wartości uczenia się przez całe życie
•  Urszula Kawka - Wykorzystanie platformy e-learning w doskonaleniu umiejętności IT nauczycieli

   Jak wdrażać nowe rozwiązania organizacyjne i prawne w oświacie?

•  Anna Stefaniak, Bożena Fronckiewicz - Ustawa rekrutacyjna w praktyce
•  Małgorzata Wrzodak - Sieć współpracy i samokształcenia
•  ks. dr Wojciech Osial - Nowelizacja Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce zobowiązaniem do odnowy podręczników

   Jak efektywnie uczyć i wychowywać?

•  Jolanta Hysz - Podstawy dziecięcego myślenia matematycznego
•  Agnieszka Dąbrowska - Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych w pracy nauczycieli
•  Iwona Rubin - Profilaktyka choroby przeciążeniowej kręgosłupa
•  Lilla Popłońska, Joanna Paćkowska, Izabela Czarnota-Kosonóg, Anna Kowalczyk, Emilia Wolska - Metoda WebQuest w nauczaniu języków obcych
•  Iwona Rubin- Ćwiczenia korekcyjne hiperkifozy piersiowej (plecy okrągłe)

   Jak pracują inni, czyli przykłady dobrych praktyk pedagogicznych?

    Elżbieta Masny - Podsumowanie II Międzypowiatowej Konferencji „Odkrywamy i wspieramy talenty”  

Scenariusze zajęć do projektu „Odmienna metoda nauki czytania… wg koncepcji Ireny Majchrzak” Mariola Stankiewicz

    § Zabawy muzyczno-ruchowe. Doskonalenie: czytania globalnego, przeliczania, tworzenia i kontynuowania rytmów

    § Zabawy słowno-muzyczne, doskonalenie zdolności fonematycznych i małej motoryki

    § Zabawy słowno-muzyczne z doskonaleniem koordynacji ruchowej. Ćwiczenia gimnastyczne w grupie 0 „a” – „Pszczółki”

•  Krzysztof Pawlina - Scenariusz zajęć „Oznaczenia polarymetryczne”
•  dr Beata Krokocka - Robić coś niezwykłego z zupełnie zwyczajnego
•  Renata Gruchała - „Gościu, siądź pod mym liściem” – kto przyjmie zaproszenie lipy?. Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie 6
•  Renata Gruchała - Greckie wesele. Scenariusz lekcji opartej na korelacji międzyprzedmiotowej: godziny wychowawczej, j. angielskiego i j. polskiego
•  Anna Kosiorek - Dziecięca twórczość plastyczna
•  Mariola Stankiewicz - Scenariusz uroczystości pt.: „Dzień Rodziny” w oddziale przedszkolnym „Pszczółki” w Szkole Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Rawie Mazowieckiej
•  Mariola Stankiewicz - Temat dnia: Jesienny stragan
•  Mariola Stankiewicz - Zabawy z literą „I” – zapoznanie z pisaną i drukowaną literą I, i wg odmiennej metody I. Majchrzak
•  Lucyna Barej - Program koła plastycznego dla klasy III realizowany w roku szkolnym 2013/2014 w Publicznej Szkole Podstawowej im. J. A. Grabowskiego w Nowym Dworze  

Co nowego w oświacie? (informacje, propozycje, …)

•  Elżbieta Masny- Matura 2015. Nowa formuła egzaminu z języka polskiego

Zasady publikacji w WMO

     
WIRTUALNY MAGAZYN OŚWIATOWY

NR 36

Wydawca: Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach
Redaktor naczelny: dr Teresa Janicka-Panek
Adres redakcji: Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach
96–100 Skierniewice, ul. Batorego 64 D
tel./fax. (046) 833 20 04, 833 40 74, 832 56 43
www.wodnskierniewice.eu

ISSN 1732-1182